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講演2

 日立市教育センターでの講演を終えた。日立市内の教員を対象としたものだ。以前もこうした機会があり,その時にはメディア・リテラシーに関する話をさせて頂いたのだが,今回は,ケータイ・コミュニケーションをトピックとした。
 ケータイについては,教育現場でも問題となっているようであり,それなりに興味深く聞いて頂けたようだ。とはいえ,ケータイ・コミュニケーションの研究の現状,現時点に明らかになった問題点を指摘するに留まってしまう。一応,自分自身の調査から,どのような要因がケータイ・コミュニケーションを促進し,どのような要因が阻害するのかを紹介した。しかしながら,促進要因や阻害要因を,教育現場でどうやって扱うべきかという,実際に現場で役に立つ「ノウハウ」を話すまでに至らなかった。
 また,こうした機会があれば,より具体的なケータイ・リテラシー教育の枠組みを提示していけるようにしたいと思う。

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